Курсы повышения квалификации

Программа повышения квалификации «Лингвистические дисциплины в системе университетского образования» (направление «Русский язык») адресована преподавателям вузов и ориентирована на осмысление ряда актуальных научно-методических проблем:

• структура и содержание лингвистических дисциплин в свете современных научных данных;
• системность и преемственность в преподавании дисциплин лингвистического цикла;
• дискуссионные вопросы современной лингвистической теории и особенности их отражения в вузовских курсах;
• использование современных информационно-коммуникационных технологий в системе лингвистического образования.

Основной целью курса повышения квалификации является обмен опытом реализации образовательных программ, разработанных кафедрой русского языка и общего языкознания ИГУ для студентов, изучающих дисциплины лингвистического цикла (специальности 021700 «Филология», 021400 «Журналистика», 350400 «Связи с общественностью», а также специальности, в учебный план которых входит курс «Русский язык и культура речи»).

Обучение рассчитано на 72 часа очных аудиторных занятий.

Период обучения составляет 2 недели.

По окончании обучения слушатели получают удостоверения о краткосрочном повышении квалификации государственного образца.

ПРОГРАММА

1. Дисциплины лингвистического цикла в структуре учебного плана. Программно-методическое обеспечение лингвистических дисциплин.
2. Предметы лингвистического цикла («Социолингвистика», «Психолингвистика», «Философские проблемы языкознания») в блоке естественнонаучных, гуманитарных и социально-экономических дисциплин учебного плана.

• 2.1. Курс «Социолингвистика» в структуре блока ГСЭ.
• 2.2. Курс «Математическое моделирование в лингвистике» в структуре блока ЕН.
• 2.3. Курс «Русский язык и культура речи» в структуре блока ГСЭ нефилологических специальностей.

3. Структура и содержание лингвистических дисциплин, входящих в блок ОПД.

• 3.1. Дискуссионные вопросы преподавания дисциплин исторического цикла («Введение в славянскую филологию», «Историческая грамматика», «История русского литературного языка»).
• 3.2. Научно-теоретический аспект в преподавании курсов «Научные основы орфографии», «Письменность и графические системы».
• 3.3. Актуальные вопросы лингвистической теории в структуре курса «Современный русский язык».
• 3.4. Проблемы теории коммуникации и речевого воздействия в системе подготовки филолога, журналиста и специалиста по связям с общественностью.

4. Организация работы по дисциплинам специализации в свете достижений современной лингвистической науки.

• 4.1. Система спецкурсов и спецсеминаров как отражение основных направлений научной деятельности кафедры: современная теоретическая семантика, языковая интерпретация пространственных отношений и свойств, прикладная лингвистика, современный русский язык в диахронном измерении.
• 4.2. Автоматизация лингвистических исследований: корпус текстов как лингвистиче-ская проблема. Компьютерные базы данных: Национальный корпус русского языка, Уппсальский корпус русского языка, и т.д.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН